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　　為貫徹落實省教育廳關愛青少年生命健康“潤心”行動，進一步完善我校2024年春季學期大學生心理健康教育工作，切實做好新學期心理健康教育工作，規(guī)范心理健康教育工作流程，積極提升工作效能及工作質量，學生心理健康教育中心于3月7日下午15：30在報告廳召開2024年心理健康教育工作動員會議，對本學期的各項心理工作進行了規(guī)劃安排。本次會議由我校心理健康中心王燕老師主持，全體輔導員共30余人參會。

　　會議伊始，王老師強調了心理健康教育工作對于大學生培養(yǎng)的重要性，希望各位老師增強責任擔當，不斷提升心理育人工作技能，配合心理中心做好學生心理健康教育工作。

　　隨后，王老師對本學期3月份的心理健康工作重點進行介紹和說明，對心理危機預防與干預工作進行重點說明，特別解讀了工作需要的各項表格工具和注意事項。王老師還就即將開展的“320”心理健康教育月活動和班級主題班會活動進行了詳細部署。

　　會議最后，王老師就參會輔導員實際工作中的疑問進行細致解答。心理中心發(fā)放相關工作材料，以便輔導員老師在后續(xù)開展相關心理工作時進行參照。

　　本次會議為與會教師厘清和梳理了3月份心理健康教育各項工作的內容和要點，促進了相關負責教師深入了解自身工作的定位和職責，為后續(xù)心理育人工作良好有序地開展奠定了基礎，對構建和諧、穩(wěn)定的校園氛圍具有重要意義。