5月22日,桑莉琳副校長(zhǎng)為新教師培訓(xùn)班全體學(xué)員作“三全育人”綜合改革專(zhuān)題培訓(xùn),講座從詮釋“以生為本”和“三全育人”深刻內(nèi)涵展開(kāi)。
講座圍繞學(xué)校構(gòu)建完善“以生為本”的“三全育人”新格局,牢固樹(shù)立“以生為本”的理念。她指出,實(shí)現(xiàn)“三全育人”,學(xué)校要形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政群團(tuán)齊抓共管”工作機(jī)制。要以建立“人人樹(shù)立育人意識(shí),人人肩負(fù)育人職責(zé),人人參與育人之中”的多元化育人主體模式為目標(biāo),推動(dòng)各育人主體同向同行,形成育人合力,發(fā)揮“1+1>2”的協(xié)同效應(yīng),真正實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程、全方位育人,服務(wù)學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)。
近年來(lái),我校積極探索學(xué)生工作系統(tǒng)融合創(chuàng)新,整體提升精心培養(yǎng)、精準(zhǔn)管理、精細(xì)服務(wù),初步形成齊心協(xié)力推進(jìn)育人工作的強(qiáng)大合力。